想必你们这些学生也非常关注。

现在我听到了你们这些学生一方面的论调。

难道就没有对立面的驳斥吗？”培英继续询问着年青人。

“有。

但是不多。

而且……而且很微弱。”

“都是怎么说的？”

“论点很低。

基本上很多论点都无法驳倒汉人为大的主论调。

而且由于西南的做法现在很诡异。

我们……我们很多人认为西南更符合卖国的观点。”年青人犹豫了一下说出了实情。

“原来如此。

高！

实在是高！

！”培英的恍悟和赞言让对面的二人有些摸不着头脑。

“培英兄。

何事让你这样佩服？”打断了对面培英的赞叹。

水焱出言询问着对方。

“这一石三鸟的计策实在是高！”

“一石三鸟？”对面的师生二人都被提起了好奇心。

“对！

！

一石三鸟。

好手段。

好毒辣！”没有回答二人的问题。

这个培英仍沉浸在自己的思维里面。

“培英兄！

！”

终于。

在老朋友的呼喊中。

这个叫培英的中年人终于神游回到了这里。

“请培英兄详解。

愚弟只断出两条。

不知培英兄所言的第三条是何计谋？”

“利用中国自古以来的两次异族入侵造成的浩劫。

去损毁着西南在民众中的形像这是其一；其二。

不管国内乱成什么样子。

相互之间又是打仗又是和谈的。

但是最终的意的还是日本鬼子。

使中国陷入深深的内耗中去。

相互制约相互猜忌。

这其三嘛……”

“培英兄请讲！

！”

“这其三。

挑起国民心中的旧伤。

特别是你我这些文人对西南的猜忌和憎恨还有不信任。

使你我这些人远离西南。

憎恨西南、并用你我之口去影响身边民众。

今后若西南攻打至这里。

我想。

你和你的学生将是最坚决反西南新政的人士。”

“如此逆贼。

不反难以平我心头愤恨。

想我堂堂七尺。

决不再屈从活于异族统治之下！

！”叫丹墨的学生站起身子恨声说到。

似乎大有为自由献身的觉悟。

“哈哈。

丹墨小弟真是热血青年。

真英雄呢。

只可惜却成为了分离分化国人的帮凶！

！”培英的一番话让年青的学生突然象被咽住一样迅速面红耳赤。

许久。

他突然大声质问起对面的中年人。

“敢问先生刚才所言帮凶一词从何而来！

！”

培英没有直接回答。

只是轻尝面前的茶水。

过了好一会后才轻轻的说着。

“你们看楼下的民众。

虽然是在汉人的统治之下。

但却战乱四起居无定所民不了生。

这样的统治不要也罢！”

在三人的目光中。

街道上一片萧条。

虽然人声鼎沸。

却多是乞讨、卖儿卖女求生存的乞言。

一条街上。

十人有五人面黄肌瘦衣不遮体在行乞。

一片哀鸿之声。

让人为之心悸。

“可培英兄。

虽有康乾盛世却也无法掩盖异族对我大汉民众的欺压和奴役。”水焱出言反驳着培英的话语。

“是啊。

康乾盛世下也不过比这好了些许。

但是西南有没有真的去奴役汉人？

你们又是从哪知道西南治下的汉人活在其他民族之下？”
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