这样想着，众教授心里又稍稍可惜。

人动作是挺流畅漂亮的，可若打不上靶，也不好给高分。

只能给个及格分了——

在弓弦拉满，而晏歌未将箭射出时，教授们心里已经有了预判。

……

同一时刻，某大学汉语言文学专业课堂。

“刘淑，你来说一下，‘六艺’的名词解释。”

被点到了名，叫刘淑的大一女孩便站起来，脱口而出：“六艺有两种解释，一是指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》这六种儒家经书；二是指礼、乐、御、书、数六种技能。”

说完之后，刘淑：“……”

礼、乐、御、书、数。

这是五个，她还少说了一个。

只是，少了的哪个是哪一个？

刘淑极力思考着少了的那个，奈何越是焦急，人的记忆力就短路得越厉害，任她怎么想，这会儿都愣是想不出少了的是哪一个。

专业课老师见状，也懒得为难，摆摆手示意她坐下了，才慢慢开口，“礼、乐、御、书、数……射。”

“这六艺起自于公元前一千年的周王朝，礼指礼节，乐指六乐，御指驾车，书是书法，数是计算。

射则指射箭技术，又有五射之说：白矢、剡注、参连、襄尺、井仪。”

言及此，专业课老师稍停，目光转向全班：“这就是古人常说的‘通五经贯六艺’的‘六艺’。

它源自周王朝，在后来的朝代里被延续下来，逐渐成为名门世家教育子弟的一套标的。”
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