番外二如意上学记

自从得知田七实际上嫁的是父皇，如意很是消沉了一段时间。

纪衡没想到此事对儿子的打击如此之大。

他有心哄一哄他，没却料到这小浑蛋竟十分不给当爹的面子，对他爱搭不理的。

无奈，只好由季昭出马来当这个议和大使。

“如意，我不做你娘子，做你母后，也是一样的。”

“真的吗？”这话若是父皇说，如意定是不信的，可田七亲口说，他又有些犹豫。

“是，我若做了你的母后，亦可天天陪你玩。

哪天你父皇想骂你，我还可为你说上些话。

可如果我当了你的娘子，那咱俩都只有挨骂的份儿了。”

如意低头想了想，那样确实不划算。

他已经有些动摇了，但又不是十分放心，于是问道：“那我和父皇，你更喜欢哪一个？

一定是我对不对？”

季昭摸了摸他的小脑瓜说：“自然是你。”

如意很满意。

纪衡很不满意。

他此刻就坐在他的亲亲老婆身边，结果她竟然连个磕绊都不打，直接说出这样的话。

简直了，到底有没有把他这夫君放在心里！

纪衡生了一天的闷气，到晚上，终于找到了宣泄口。

他把季昭按在床上，一遍一遍地问她“最喜欢谁”。

“最喜欢你，我最喜欢你！”

听到这样炙热的表白，纪衡心口滚烫。

他低头在季昭颈间咬了一口，听着她吃痛的闷哼。

“你最喜欢的只有我一个人，这话也只许对我说。”

季昭反应过来，他这是在吃醋。

可是这吃醋的理由也太……她有些哭笑不得：“不过是哄小孩的话，你也是小孩子？”

“不管哄谁，有些话不能乱说，”纪衡抓着她的手，按在他的左胸上，“这样的玩笑不要开，我会生气，会难过。”

“好了，知道了。”季昭红着脸撇过头。

自从娘子变成母后，如意的生活其实没有多大变化，照例吃喝玩乐游手好闲，全皇宫横着走。

他经常去坤宁宫找田七玩，有时候午膳就在坤宁宫用，午睡也在坤宁宫。

他躺在软软的床上，听着田七讲一段故事，或是唱一首歌，慢慢入睡，这样的生活不要太幸福。

当然，有时候会遇到些阻力。

比如，倘若父皇也在坤宁宫用膳，那么如意在吃完饭之后多半就会被轰出门，纪衡美其名曰“遛食”。

然后如意就只好遛着食回慈宁宫睡午觉。

如意最喜欢听田七讲故事。

天上的地下的，山南的海北的，无论是什么事情，从她嘴里说出来，都分外好玩，连父皇都说田七“不去说书可惜了”。

有的时候，田七讲完故事，会把这个故事总结为一个四字成语，教给如意。

故事讲得好，成语自然记得牢。

如意把成语记好之后，会顺便嘲笑一下他父皇讲故事的水平。

纪衡觉得这小浑蛋生来就是跟他作对的。

这样逍遥的日子过了没多久，如意的五岁生日刚过，皇宫里便迎来一个天大的喜讯：皇后娘娘有身孕了！

诶？

真的要有妹妹啦！

如意也很高兴。

接下来，皇后娘娘的养胎问题是皇宫里的头等大事。

纪衡觉得如意总是缠着阿昭，太耗费阿昭的精力，这样于胎儿不利，于是跟皇后商量着，要把如意送去书房上学。

季昭觉得不太好，说：“如意才五岁，太小了。”

“已经不小了，你给他编的那本成语故事，他不是快记全了吗？”

“才不过二十几个，当故事讲着玩的。

我们不要逼他，那样反而使他讨厌读书。”

“没关系，我六岁的时候已经在背书了，如意才不过早一年上学。”

季昭还是觉得不妥。

纪衡便想了个折中的法子，先让如意上学试试，倘若不行，再想别的办法。

于是事情就这么定了。

这一天早上，如意吃过早饭，辞别了皇祖母，又去坤宁宫辞别母后。

季昭把如意送到门外，与他挥手告别，两人依依不舍，弄得好像要生离死别一般。

下朝之后来到坤宁宫的纪衡恰好看到这场面，一阵无力。

母后很快被父皇牵着进去了，如意瘪瘪嘴，转身由太监引着离开。

他挺着小胸脯，背着手，倒很有几分派头。

本来按规制，如意该去文华殿读书，但此处距文华殿太远，他那两条小短腿，也不知何时才能走过去。

父皇又规定，为了体现如意求学的诚心，第一天上学，不许他乘辇。

因此，为了以防如意走到文华殿时，还没来得及读书就又要马上走回来吃午饭，纪衡干脆让如意就近去养心殿的书房上学。

如意来到养心殿上学时，那里已经有一个胡子花白的老头在等他。

身为皇子，虽然贪玩了些，礼数还是很周全的。

如意像模像样地给这位老先生行礼问好，先生摸着胡子笑了笑，应了，两人便开始上课。

给这么点的小孩儿上课，要从基础开始，于是先生打算先教点《千字文》。

“天地玄黄，宇宙洪荒。”先生朗声说道，为了照顾小孩子，他特意把语速放缓。

如意眨着眼睛看他，并不开口，像是等待什么。

先生有些奇怪地问：“殿下，你怎么不跟着我念呢？”

如意也觉奇怪地问：“你怎么不先讲故事呢？

四个字的话，我母后从来都是先讲个故事再说的。”

这皇后娘娘可够能说的，先生默默地想着，有些为难。

他是闻名当世的大儒，教小孩子也无甚诀窍，不过是他念一句，孩子学一句，直到会背为止。

几岁大的孩子，理解能力没跟上，模仿的能力却很好，很适合这种硬背的方式。

可眼前这小殿下显而易见不愿配合，他更希望用一种先理解后记诵的方式。

这种方式适合聪明的小孩子，可见殿下十分聪明。

先生高兴地点点头，开始给如意解释这八个字的意思：“天地玄黄，玄，就是青黑色，这话的意思是，天是黑色的，地是黄色的。”

这很好理解嘛。

如意点点头，表示懂了。

“宇宙洪荒，意思是……”先生有些为难，不知该怎样给这么点的小孩儿解释宇宙初成时的混沌鸿蒙状态。

左思右想，他只得问道：“殿下，你听说过盘古开天辟地的故事吗？”

“听过，我母后给我讲过。”

先生在心里偷偷给皇后娘娘竖了个大拇指说：“宇宙洪荒，就是盘古开天辟地之前的状态。”

如意像煞有介事地点头说：“就像是一碗粥，红红黄黄、混混沌沌，我懂。”

“……”原来还可以这样解释，先生擦了把汗，他很想辩解一番，但他没办法对一个小孩儿解释得比这更清楚，只好作罢，接着教下一句。

一上午，先生的汗越来越多。

别说授课了，他就算与人论道，都没这么吃力过。

终于到了午膳时间，他目送这位小神仙离开，长长地吐了一口气。
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